Directeur adjoint (académique) 100 %

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OBJECTIF DU POSTE :

Le rôle de Directeur adjoint est un poste de gestion et de direction clé au sein de l'école, et il est un membre pivot du School Council (l'équipe de direction) supervisant de nombreux aspects de la gestion opérationnelle et de la direction de l'école. Le rôle concerne principalement la direction académique de l'école, les autres Directeurs adjoints dirigeant et gérant la protection de l'enfance (safeguarding), le bien-être, l'éducation du caractère et les fonctions d'internat. De plus, le Directeur adjoint est une partie intégrante de l'Executive Leadership Team (ELT), travaillant aux côtés du School Director, du CFO/COO et des autres Directeurs adjoints. Aiglon, distingué par sa philosophie et son éthos, donne la priorité au développement holistique de chaque enfant. En tant qu'école engagée dans le développement du caractère et l'éducation holistique, nous donnons la priorité à l'expérience de l'élève et assurons son bien-être et sa sécurité, qui sont fondamentaux pour son parcours à Aiglon.

OBJECTIFS

Suppléer le School Director selon les besoins.
Gérer tous les aspects académiques de l'école.
La liste suivante ne doit pas être considérée comme définitive mais doit servir de guide pour les domaines dont le Directeur adjoint sera responsable.

TÂCHES ET RESPONSABILITÉS CLÉS

MEMBRE DE L'ÉQUIPE DE DIRECTION DE L'ÉCOLE
Être membre du School Council et de l'ELT.
Maintenir l'éthos et les valeurs de l'école et être un modèle pour le personnel et les élèves.
S'assurer que les besoins et les intérêts des élèves sont au premier plan de toutes les décisions prises à l'école.
Être pleinement impliqué dans la planification stratégique de toute l'école et dans la mise en œuvre et le développement de la vision éducative de l'école.
Être le représentant et le défenseur de tous les subordonnés directs.
Travailler avec tous les membres du School Council pour s'assurer que l'éducation des élèves est appropriée, large, équilibrée et efficace dans tous les aspects de la vie scolaire et que le bien-être et la protection des élèves sont prioritaires.
Comprendre et mettre en œuvre toutes les politiques et procédures de l'école, en particulier celles relatives à la protection des enfants et des jeunes.
Comprendre les principes directeurs de l'école et maintenir l'éthos de l'école à tout moment.

GESTION ET DIRECTION DES ASPECTS ACADÉMIQUES DE L'ÉCOLE, Y COMPRIS L'APPRENTISSAGE, L'ENSEIGNEMENT ET L'ÉVALUATION

Surveiller et évaluer la qualité de l'enseignement et de l'apprentissage dans l'école et être proactif dans la conception et la mise en œuvre de stratégies pour une haute performance dans ces domaines.
Superviser la structure de reporting de l'école et les plans d'évaluation académique et surveiller leur mise en œuvre.
Conseiller le School Director sur la politique académique et assumer la responsabilité globale de la vie académique de l'école, y compris la présidence de l'Academic Leadership Group et la direction de nouvelles initiatives telles que les révisions de programmes et le suivi académique efficace des élèves.
Agir en tant que responsable hiérarchique (line manager) de l'ALG, des chefs de départements académiques et des départements de conseil universitaire.
Superviser le Learning Support Department et surveiller la prestation du Learning Support.
En conjonction avec les Assistant Heads, surveiller et analyser tous les résultats des examens publics de l'école.
Gestion des données des élèves et des tendances concernant les performances et le potentiel académiques, y compris, mais sans s'y limiter, la supervision de l'analyse et de la diffusion des données issues des examens de groupe d'années (par exemple, MIDYIS et ALIS) et la supervision de la fixation des objectifs et de l'administration d'autres mesures de valeur ajoutée et de performance académique.

DIRECTION DU PERSONNEL, Y COMPRIS LE RECRUTEMENT
Être pleinement impliqué dans le recrutement de nouveaux membres du personnel académique.
Superviser la gestion des journées de développement professionnel du personnel, les inset et le CPD (en conjonction avec d'autres membres de l'équipe de direction de l'école).
Être pleinement impliqué dans les programmes d'intégration du nouveau personnel (en conjonction avec d'autres membres de l'équipe de direction de l'école).
Travailler avec le Director of Educational Systems pour s'assurer que le personnel académique bénéficie de revues régulières et utiles de gestion de la performance.
Gérer le programme PGCE de l'école.

DIRECTION DE L'ACCRÉDITATION DE TOUTE L'ÉCOLE
Assurer la gestion hiérarchique de l'Accreditation Coordinator et s'assurer que tous les aspects de l'accréditation (CIS, NEASC et IB) sont bien organisés et bien planifiés et que le School Director et le School Council sont pleinement informés de l'avancement de l'accréditation.

GESTION DU CONSEIL UNIVERSITAIRE
Gestion hiérarchique du Director of University Advising.
S'assurer que le School Director et les autres membres du School Council sont pleinement informés des tendances, des schémas et des nouveaux développements concernant les candidatures universitaires.
S'assurer que le School Director et les autres membres du School Council sont pleinement informés concernant les offres universitaires de l'année 13 (Year 13).

GESTION DU SOUTIEN À L'APPRENTISSAGE ET DES EXAMENS
Gestion hiérarchique du Head of Learning Support.
Travailler avec le Head of Learning Support pour superviser les demandes de considérations spéciales.
Travailler avec le Director of Educational Systems pour assurer la planification et la gestion des examens internes et externes.
Travailler avec les Assistant Heads pour assurer l'analyse et la publication précises et rapides des résultats d'examens.

GESTION DES ÉVÉNEMENTS DE L'ÉCOLE ET DU MATÉRIEL DE MARKETING
Travailler avec d'autres membres du School Council pour s'assurer que les événements de l'école sont bien planifiés et se