Spezialist/in für das standardisierte Beurteilungsverfahren (PES) bei 60%
- Anstellung
- Teilzeit
- Pensum
- 100%
- Ort
- Neuchâtel
- Unternehmen
- État de Neuchâtel, 2000 Neuchâtel
- Erstmals ausgeschrieben
SEEO101Dienst für die obligatorische Schule (SEEO) - Amt für Sonderpädagogik und Massnahmen (OPSM) Das OPSM koordiniert die Betreuung von Kindern und Jugendlichen mit besonderem Bildungsbedarf sowie die Aktivitäten der Organe, die im Bereich der Sonderpädagogik tätig sind. Es trägt die Verantwortung für die Verwaltung, die Organisation, die Qualität der Leistungen sowie die Finanzen im Bereich der Sonderpädagogik. Das OPSM ermittelt den individuellen Bedarf von Kindern und Jugendlichen, bewertet Situationen neu, weist verstärkte Massnahmen zu und benennt die Leistungserbringer für verstärkte Massnahmen. Ihre Aufgaben Im Rahmen Ihrer Tätigkeit sammeln Sie die relevanten Informationen zur Ermittlung des individuellen Bedarfs von Kindern und Jugendlichen mit besonderem Bildungsbedarf. Als PES-Spezialist/in mit einer Ausbildung als Sonderpädagogin/Sonderpädagoge arbeiten Sie in einem multidisziplinären Team mit Psychologen, Logopäden, Psychomotorikern und Sonderpädagogen zusammen. Sie ermitteln im Rahmen eines multidimensionalen Ansatzes den tatsächlichen Bedarf in den Situationen von Kindern oder Schülerinnen und Schülern, basierend auf Entwicklungs- und Bildungszielen. Sie repräsentieren das OPSM in den Schulzentren und beraten die Schulleitungen oder die Fachpersonen, die für die Betreuung von Schülern mit grossen Schwierigkeiten zuständig sind. Sie pflegen enge Kontakte zu den gesetzlichen Vertretungen und den verschiedenen beteiligten Partnern. Sie bewerten auch die Projekte von Schülerinnen und Schülern, die von einer verstärkten Massnahme der Sonderpädagogik profitieren oder für die eine solche Massnahme in Betracht gezogen wird. Ihr professioneller Blick ermöglicht es Ihnen, den Schulen konkrete und realisierbare Verbesserungsmöglichkeiten vorzuschlagen und Informations- oder Weiterbildungsaktionen durchzuführen. Durch Ihre Expertise und Ihre Praxiserfahrung tragen Sie schliesslich zur Weiterentwicklung des kantonalen Konzepts der Sonderpädagogik und der daraus resultierenden Leistungen bei. Ihr Profil Sie verfügen über ein Diplom im Bereich der Sonderpädagogik, Fachrichtung Sonderpädagogik, oder einen als gleichwertig erachteten Titel und weisen Erfahrung im Umgang mit Kindern oder Jugendlichen mit besonderem Bildungsbedarf auf. Sie verfügen über gute Analyse- und Synthesefähigkeiten und können sowohl mündlich als auch schriftlich fundierte Einschätzungen sowie klare Empfehlungen formulieren. Ihr Gehör und Ihre zwischenmenschlichen Kompetenzen ermöglichen es Ihnen, einen konstruktiven Dialog mit Familien, Schulteams und den verschiedenen Partnern zu führen. Sie schätzen die interdisziplinäre Arbeit und zeigen gleichzeitig Autonomie, Genauigkeit und Urteilsvermögen in der Führung Ihrer Dossiers. Sie fühlen sich in einer Funktion wohl, die Analyse, Beratung und Präsenz vor Ort kombiniert, und sind bereit, häufige Reisen im Kanton zu unternehmen. Wir bieten Ihnen * Ein Arbeitsklima, das auf Vertrauen und Wertschätzung innerhalb eines dynamischen, kompetenten, freundlichen und multidisziplinären Teams basiert. * Flexible Arbeitsbedingungen und Autonomie in einem unterstützenden Rahmen. * Eine sinnstiftende Arbeit, mit der Sie sich für die Zukunft des Kantons einsetzen können. Informationen Mme Eléonore Simon, Inspektorin der Sonderpädagogik, Tel. oder per E-Mail: M. Philippe Willi, Leiter des OPSM, Tel. [Arbeiten beim Staat](< >) Vielfalt ist ein Grundwert, den wir mit Überzeugung pflegen, und wir setzen uns dafür ein, ein inklusives Umfeld zu schaffen, in dem sich jede Person, unabhängig von ihrer Herkunft, ihrem Geschlecht oder ihrem Werdegang, voll integriert und geschätzt fühlt. Bewerbungsfrist: 15. Oktober 2026 Gehalt: Klasse 9 Arbeitsbeginn: Nach Vereinbarung j4id10421367a j4it1040a j4iy26a
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Ausgeschrieben vor 4 Tagen