Stellvertretende Schulleitung (Akademisch)

Das Aiglon College sucht eine entsprechend qualifizierte stellvertretende Schulleitung (Akademisch), die die Schule ab: Ihr Profil Die Rolle und das Kandidatenprofil für diese Position sind in der beigefügten Stellenbeschreibung und dem Anforderungsprofil detailliert aufgeführt. Erfolgreiche Aiglon-Mitarbeiter sind enthusiastisch, erfahren, engagiert, reflektiert, dynamisch und bereit, neue Ideen auszuprobieren. Wenn Sie diese Werte teilen und den Appetit auf Herausforderungen sowie den Ehrgeiz haben, einen positiven Einfluss auf unsere Welt auszuüben, freuen wir uns auf Ihre Bewerbung. Über uns Das Aiglon College befindet sich in Chesières (Waadt, Schweiz) und ist eine gemeinnützige, internationale Internatsschule, die eine unverwechselbare, erstklassige Ausbildung in einer atemberaubenden alpinen Umgebung bietet. Die Schule wurde auf einem besonderen Ethos gegründet: der ausgewogenen Entwicklung von Geist, Körper und Seele. Diese Philosophie untermauert alles, was wir bei Aiglon tun, sowohl innerhalb als auch außerhalb des Klassenzimmers. Es gibt über 480 Schüler, die mehr als 70 Nationalitäten repräsentieren und die International GCSE (IGCSE) und International Baccalaureate Diploma (IB Diploma) Programme verfolgen. Was wir bieten Aiglon widmet sich dem Wohlergehen und der beruflichen Entwicklung aller Mitarbeiter in einem lebendigen, freundlichen und modernen Arbeitsumfeld. Neben wettbewerbsfähigen Gehältern und umfassenden Sozialversicherungsleistungen bieten wir kostenlose Unfall- und Lohnausfallversicherungen, großzügige Pensions- und Urlaubsansprüche sowie eine Reihe von besonderen Vergünstigungen und Vorteilen. Wie man sich bewirbt Bewerbungsfrist: Frühzeitige Bewerbungen werden begrüßt. Wir behalten uns das Recht vor, vor Ablauf der Bewerbungsfrist zu besetzen, sollten wir die richtige Person finden. Bitte bewerben Sie sich über unsere Schulplattform (eteach) gemäß den Anweisungen; Bewerbungen, die per Standard-E-Mail gesendet werden, werden nicht berücksichtigt. Aiglon setzt sich für den Schutz und die Förderung des Wohlergehens von Kindern ein. Bewerber müssen sich daher einer Kinderschutzprüfung unterziehen, die der Position angemessen ist. Informationen darüber, wie die Schule Ihre personenbezogenen Daten verarbeitet, finden Sie in der [Datenschutzerklärung](< >) der Schule. ZWECK DER STELLE Die Rolle der stellvertretenden Schulleitung ist eine zentrale Management- und Führungsposition in der Schule. Sie sind ein entscheidendes Mitglied sowohl des Schulrats (des Führungsteams) als auch der Überwachung vieler Aspekte des operativen Managements und der Führung der Schule. Die Rolle befasst sich primär mit der akademischen Führung der Schule, während die anderen stellvertretenden Schulleitungen die Funktionen in den Bereichen Kinderschutz, Wohlergehen, Charakterbildung und Internat leiten und verwalten. Darüber hinaus ist die stellvertretende Schulleitung ein integraler Bestandteil des Executive Leadership Team (ELT) und arbeitet mit dem Schulleiter, dem CFO/COO und den anderen stellvertretenden Schulleitungen zusammen. Aiglon, ausgezeichnet durch seine Philosophie und sein Ethos, priorisiert die ganzheitliche Entwicklung jedes Kindes. Als eine Schule, die sich der Charakterbildung und der ganzheitlichen Erziehung verschrieben hat, legen wir Wert auf die Erfahrung der Schüler und stellen deren Wohlergehen und Sicherheit sicher, was grundlegend für ihren Weg bei Aiglon ist. ZIELE * Die stellvertretende Übernahme der Aufgaben des Schulleiters, wenn erforderlich. * Die Leitung aller akademischen Aspekte der Schule. * Die folgende Liste sollte nicht als abschließend betrachtet werden, sondern dient als Leitfaden für die Bereiche, für die die stellvertretende Schulleitung verantwortlich sein wird. HAUPTAUFGABEN UND VERANTWORTLICHKEITEN MITGLIEDSCHAFT IM SCHUL-FÜHRUNGSTEAM 1. Mitglied des Schulrats und des ELT zu sein. 2. Das Ethos und die Werte der Schule zu wahren und ein Vorbild für Mitarbeiter und Schüler zu sein. 3. Sicherzustellen, dass die Bedürfnisse und Interessen der Schüler bei allen Entscheidungen an der Schule an vorderster Stelle stehen. 4. Voll in die strategische Planung der gesamten Schule sowie in die Implementierung und Entwicklung der Bildungsvision der Schule eingebunden zu sein. 5. Repräsentant und Fürsprecher für alle direkt unterstellten Mitarbeiter zu sein. 6. Mit allen Mitgliedern des Schulrats zusammenzuarbeiten, um sicherzustellen, dass die Ausbildung der Schüler angemessen, breit gefächert, ausgewogen und effektiv in allen Aspekten des Schullebens ist und dass das Wohlergehen und der Schutz der Schüler Priorität haben. 7. Alle Schulrichtlinien und -verfahren zu verstehen und umzusetzen, insbesondere jene, die sich auf den Schutz von Kindern und Jugendlichen beziehen. 8. Die Leitprinzipien der Schule zu verstehen und das Ethos der Schule jederzeit zu wahren. MANAGEMENT UND FÜHRUNG DER AKADEMISCHEN ASPEKTE DER SCHULE, EINSCHLIESSLICH LERNEN, LEHREN UND BEWERTUNG