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Educatrici o educatori dell'infanzia o animatrici socioculturali o animatori socioculturali - APEMS de Chailly (70% a 90%)

Jobup

Tipo di contratto
Tempo parziale
Luogo
Lausanne
Prima pubblicazione
Candidati ora
  • 07 settembre 2026
  • 70 - 90%
  • Durata indeterminata
  • Lausanne

L'APEMS de Chailly, distribuito su due sedi e con una capacità di 84 posti, accoglie bambini dalla 3P alla 6P. Situato vicino alla scuola e ai mezzi pubblici, offre un ambiente di lavoro piacevole, tra città e natura. L'équipe educativa è composta da un team multidisciplinare e misto di 10 persone.

In pieno sviluppo, il Domaine parascolaire cerca di dotarsi di persone impegnate e creative al fine di sviluppare la missione di questo recente campo del lavoro sociale. La missione in APEMS è focalizzata sullo sviluppo delle abilità sociali dei bambini attraverso la loro partecipazione alla vita collettiva. L'attuazione di progetti collettivi, lo sviluppo di partnership con gli operatori che gravitano attorno ai bambini, la riflessione e la costituzione in équipe di progetti pedagogici sono le azioni essenziali che vanno ad appoggiare e sostenere l'accoglienza quotidiana del gruppo di bambini.

Missione(s) principale(s) ###

Assicurare la presa in carico di un gruppo di bambini in conformità con il concetto pedagogico mantenendo al contempo la visione globale

Accompagnare il gruppo di bambini nell'esecuzione delle attività quotidiane così come nella realizzazione dei loro compiti scolastici e promuovere la loro autonomia

Proporre un approccio di accompagnamento individualizzato in relazione alle competenze da sviluppare o ai bisogni del bambino

Partecipare all'organizzazione generale della struttura

Assumere compiti amministrativi specifici

Proporre, gestire e documentare progetti che coinvolgono diverse parti interessate interne ed esterne

Includere le diverse parti interessate nell'accoglienza e nell'educazione del gruppo di bambini

Profilo ###

Titolo di educatore/trice dell'infanzia (HES o ES) o di animatore/trice socioculturale (HES) riconosciuto secondo il referente delle competenze della legge sull'accoglienza diurna dei bambini (LAJE)

Formazione complementare come praticante formatore/trice o formatore/trice alla pratica professionale, un plus

Minimo 2 anni di esperienza professionale con una collettività di bambini

Buone conoscenze dei luoghi di accoglienza collettiva e delle dinamiche di gruppo

Spirito di squadra, a proprio agio negli scambi con i genitori

Autonomia e atteggiamento responsabile

Capacità di analisi, di sintesi e forza di proposta nonché di miglioramento

Capacità di documentare la propria attività e quella del gruppo di bambini

Capacità di sviluppare un processo partecipativo all'interno della propria équipe e nella collettività di bambini

Condizioni speciali ###

Casellario giudiziario vergine (ordinario e speciale)

Orari spezzati dal lunedì al venerdì

Contratto con attività durante le vacanze scolastiche

Classe salariale ###

7

Entrata in funzione ###

Subito o da concordare

Offerta ###

Vi preghiamo di inviarci la vostra candidatura e i documenti abituali entro il 28.09.2026 tramite il modulo online.
Non riuscite a candidarvi? Contattate direttamente il servizio al +41 21 315 64 34.

Concediamo grande attenzione alla diversità dei percorsi di vita delle nostre collaboratrici e dei nostri collaboratori. Le nostre posizioni sono aperte sia alle donne che agli uomini.

Tradotto automaticamente dall’originale.

Pubblicato 1 settimana fa

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