Insegnante di Year 5
- Tipo di contratto
- Tempo pieno
- Percentuale
- 100%
- Luogo
- Ollon
- Azienda
- Aiglon Collège Association, Avenue Centrale 61, 1885 Chesières
- Lingue
- Inglese (fluente), Francese (base)
- Prima pubblicazione
SCOPO DEL LAVORO
Aiglon College è un collegio internazionale situato nelle Alpi svizzere con una reputazione mondiale nel fornire un'istruzione olistica stimolante e trasformativa in un ambiente stimolante, all'interno di un quadro sicuro, premuroso e di supporto. La scuola è accreditata CIS e accoglie 500 studenti di età compresa tra 6 e 18 anni rappresentanti 65 nazioni. Negli ultimi anni gli studenti si preparano per i Cambridge IGCSE e per l'IB Diploma Programme, ma la nostra distinta filosofia di apprendimento inizia a radicarsi fin dai nostri studenti più piccoli. La Junior school è una parte connessa dell'intera scuola ma è anche una sezione distinta separata dalla senior school con un focus dedicato agli studenti di Year 2-8.
La scuola desidera nominare, per gennaio 2027, un insegnante di year 5. Il candidato ideale per questa posizione sarebbe uno specialista esperto della Junior school, idealmente in un contesto internazionale, che abbia competenza nella creazione e nell'attuazione di programmi curriculari specifici per la scuola primaria. Una conoscenza del project based learning, dell'inquiry based learning o della biophilic education sarebbe preferibile. Il team della Junior school è un gruppo di educatori appassionati e dinamici, impegnati a creare un'esperienza educativa stimolante per i nostri studenti più giovani.
Ci si aspetta che gli insegnanti contribuiscano significativamente all'ethos di Aiglon College. La aspettativa è che il personale sia positivo e contribuisca con entusiasmo alla vita e al lavoro della scuola. Gli insegnanti sono direttamente responsabili del rispettivo Head of Department/Faculty per la gestione efficace delle proprie classi e per lo sviluppo e le prestazioni degli studenti. Il ruolo comporterà l'equilibrio tra rigore e ispirazione della ricerca in modo da nutrire gli studenti verso obiettivi pedagogici moderni e innovativi. I punti elencati nella descrizione del lavoro di seguito identificano le aree chiave di cui l'insegnante è responsabile; ulteriori responsabilità possono sorgere di volta in volta su ragionevole richiesta del School Director o del Director of Junior School.
Questa descrizione del lavoro è aggiuntiva ai doveri di base delineati nel contratto di lavoro di Aiglon College in conformità con le politiche e i principi guida della scuola, e sotto la direzione del School Director (Head of School). Un riepilogo delle principali responsabilità è incluso di seguito.
TASE E RESPONSABILITÀ CHIAVE
A - PRINCIPI GUIDA e STANDARD PROFESSIONALI
Svolgere i doveri di insegnamento ed esercitare le responsabilità in linea con i Guiding Principles di Aiglon College e i Guiding Principles for Learning. Cercare di ispirare e coinvolgere gli studenti.
Trattare tutti i membri della comunità, colleghi e studenti, con rispetto e considerazione. Trattare tutti gli studenti in modo equo, coerente e senza pregiudizi. Mettendo sempre i loro interessi al primo posto.
Dare un buon esempio agli studenti in termini di abbigliamento appropriato, standard di puntualità e frequenza.
Leggere e aderire alle varie politiche della scuola come espresse nel School Handbook e in altra documentazione concordata, e sostenere l'ethos della scuola rispettando il codice di comportamento, il codice di prudenza del personale, i regolamenti sull'uniforme e altre aspettative.
Impegnarsi nello sviluppo professionale (sia pastorale che accademico) e partecipare alla formazione del personale, incluso il programma settimanale di inset del personale, in linea con il programma CPD di Aiglon College.
Riflettere sulle pratiche personali così come sulle pratiche della scuola con l'obiettivo di un miglioramento continuo e della partecipazione ad attività di valutazione e auto-valutazione.
Partecipare al funzionamento della scuola partecipando a varie riunioni di team e del personale, come le riunioni di dipartimento indette dal Head of Department e le riunioni della scuola completa per discutere il progresso degli studenti.
Svolgere doveri pastorali e altri compiti come prescritto dalle politiche scolastiche.
Assicurarsi che tutte le scadenze siano rispettate come pubblicato nel calendario scolastico e come diretto dal Head of Junior Curriculum and Academics/Director of Junior School/School Director.
Svolgere i doveri professionali che possono essere ragionevolmente assegnati (ad es. sostituzioni e sorveglianza degli esami).
Partecipare all'Assembly/Meditation almeno due mattine a settimana mediamente per ogni trimestre e essere pronti a tenere una Meditation una volta per trimestre;
Essere proattivi e assumersi la responsabilità delle questioni relative alla salute e alla sicurezza.
Sostenere la scuola attraverso la regolare partecipazione a vari eventi nel calendario scolastico (questi possono essere spirituali, sportivi o culturali).
Essere attivamente coinvolti in qualsiasi attività co-curriculare che il Director of Junior School/School Director possa ragionevolmente richiedere.
Svolgere qualsiasi altro compito che possa essere ragionevolmente richiesto dal Director of Junior School / Head of Junior Curriculum and Academics
Comprendere e attuare tutte le politiche e le procedure scolastiche, in particolare quelle relative alla protezione di bambini e giovani
Comprendere i Guiding Principles della Scuola e sostenere l'ethos della Scuola in ogni momento
B – INSEGNAMENTO e TUTORING
Insegnare fino a una media di 21 lezioni accademiche a settimana, in conformità con i piani di lavoro e i programmi di studio del dipartimento.
Essere disponibile per accogliere gli studenti in classe ogni mattina dalle 8:00.
Collaborare con i colleghi interessati alla pianificazione delle unità di lavoro per una consegna collaborativa.
Lavorare in collaborazione con il programma di supporto di Aiglon per gli studenti con difficoltà di apprendimento specifiche, come diretto dal Head of Learning Support o dal Director of Junior School.
Tenere conto dei livelli di rendimento precedenti degli studenti e de
Tradotto automaticamente dall’originale.
Pubblicato 2 giorni fa